校園新聞
“桃李不言 下自成蹊”——北京工業大學附屬中學垂楊柳校區趙金鳳老師榮獲2017年北京市中小學“學生喜愛的班主任”稱號
班主任是學校教師隊伍的重要組成部分，是實施素質教育的重要力量。不斷改進班主任工作評價是加強班主任隊伍建設的重要內容?；趯W生視角的評價有利于班主任反思自己的教育理念、教育行為和教育效果，有利于班主任了解學生、研究學生，有利于提高班主任育人工作的針對性和實效性。在今年5月份的北京市關于評選2017年北京市中小學“學生喜愛的班主任”活動中我校區趙金鳳老師經學校評選推薦和區級評選審核后被北京市教育學會和班主任雜志社評為2017年北京市中小學“學生喜愛的班主任”。
班主任是學生們眼中的領路人，對于和學生一起成長、享受教育幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。
一個真正受學生喜愛的班主任必須是一個熱愛學生，熱愛教育事業的老師。只有這樣，才能將心比心，才能收獲學生的信任。祝賀趙金鳳老師取得的榮譽！也感謝每一位像趙老師那樣始終站在學生身邊陪伴、鼓勵、支持、引導孩子的班主任老師們！您們辛苦了！
教師簡介
趙金鳳老師，中共黨員，本科學歷，中學高級教師。趙老師有18年班主任工作的經歷，有豐富的班主任工作經驗。本人曾榮獲“北京市紫禁杯班主任一等獎”，“朝陽區陽光杯班主任”等榮譽。所帶班級曾獲得過“北京市優秀班集體”和“朝陽區優秀班集體”的榮譽稱號。
趙老師有音樂特長，近年來一直從事初中管樂班班主任工作。她的帶班理念是：嚴格要求管理學生與切實關注學生的終生發展相結合。她熟知初中生尤其是管樂生特點，并能科學規范、因勢利導地對學生進行“曉之以理，動之以情”的管理和教育。善于做學生工作，善于家訪，善于和學生及家長建立和諧的關系。所帶過的班級班風正，學風濃，成績突出。受到學生、任課教師、家長和學校的一致認可。
趙金鳳老師
趙金鳳老師生活照
撰稿/于姣
責任編輯/于姣
編輯/張杰
