為了讓學生接觸中國燦爛的文化遺產，認識到祖國文化的源遠流長、博大精深，培養學生的愛國主義精神。2020年11月24日工大附中初中部（垂楊柳校區、東校區）初一年級學生到故宮博物院開展研究性學習活動。

 行前，兩校區德育處以騰訊會議的形式分別進行了行前準備課和行前安全教育，并邀請初二學生代表分享了以往的實踐活動感受。每個班都分成了四個研學小組，組內每個同學各有分工，有的攝影、有的撰稿，每位同學都要做到各司其職各盡其責。每一組還配有一名老師帶隊，保障同學們的安全出行。

 24日當天，17個班的學生們穿著整齊的校服，統一乘車到達故宮博物院。同學們排著整齊的隊伍穿過午門城樓，正式開始了故宮研學。

 各組組長和副組長時刻協調安排、推進各個小組的任務完成，認真聆聽輔導員的講解，組員們時刻注意圖片及文字資料的搜集和保存，整個實踐過程安靜有序。參觀結束后，同學們以班為單位準時在神武門集合，拍照留念后返回學校。

 通過本次故宮社會實踐與研究性學習相結合的方式培養學生自主學習、合作探究以及實踐能力，提升學生的綜合素質。通過參觀、拍攝、記錄 ,培養學生的審美情趣，開闊學生們的視野，增長知識，學生了解展品體現的藝術水平、蘊含的歷史文化，感受到中國古代勞動人民的聰明智慧和創造才能。此次研學活動為學生的自我發展提供了平臺，取得了知識與能力的雙提高，實現了學生自主發展與課堂教學的完美結合。