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校園新聞

科技點燃夢想 創新引領未來——工大附中成功舉辦科技嘉年華活動

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一起做個熱愛教育并熱愛生活的人?

科技創造未來


這是一次知識的洗禮!

這是一場思維的盛宴!

近日,我校舉辦了以“科技點燃夢想,創新引領未來”為主題的科技嘉年華活動。本次科技節聚焦工程技術,以設計與制作為主要活動內容,通過豐富多彩的設計、制作、講解、體驗等活動,讓學生在做中學、學中思、思中創。全面提升學生觀察能力、實踐能力、思辨能力和創新能力。從而達到普及科學知識,弘揚科學精神,提升科學素養的目的。


精心策劃

學校德育處與學生會對本次科技節進行了精心的策劃和組織,成立了領導小組、競賽小組、宣傳小組等。制定方案時,充分根據學生的前測結果設置活動項目。22個申報項目經過層層遴選,最終,十四個項目脫穎而出。它們是:DIDIDADA空間、牙簽塔搭建空間、魔方空間、翱翔空間、承重空間、夢想空間、轉移空間、幾何空間、科學競答空間、紙牌空間、綠色空間、紙塔挑戰空間、biubiu碰空間等。


科技節宣傳海報.jpg

科技節海報

廣泛宣傳

在活動開始前,學校組織各項目負責人及學生會成員進行了宣傳海報的制作,并將宣傳海報放置于學校一層連廊,供各位老師和同學了解本次科技節的具體項目內容。各位班主任積極動員高一、高二年級的學生參與活動,鼓勵學生們積極參與項目,全身心地投入到本次科技節中。


科技競賽現場


同學正在完成”紙牌塔“.JPG


搭建紙牌塔

在“搭建紙牌塔”項目中,同學們需要的不僅僅是強大的動手能力,更需要的是將平時在物理課堂上學到的力學知識融入到紙牌塔的搭建之中。如何才能用脆弱的紙牌,搭建一個穩固的基層呢?只有平時認真學物理的同學,才能搭建出一座穩健的紙牌塔哦!


同學在調整自己的“投石車.JPG


精巧投石車

幾雙普通的一次性木筷可以用來做什么?在同學們的手中,它就是一架生動的“投石車”。在這個項目中,同學們只有合理利用好數學中關于三角形的知識和物理中關于杠桿的知識,才可以讓自己的投石車技壓群雄!


學生們在積極調試“紙飛機”.JPG


小小的飛機大大的夢想

“紙飛機”是每個人心目中的“童年殺”。但你知道嗎?這一只小小的紙飛機,卻蘊含著無窮的知識??諝庾枇?、機翼長度、機尾的形狀等細節,無不體現著科技的魔力。什么樣的形狀,才能使空氣阻力最小呢?什么角度才能讓紙飛機飛的更遠呢?當同學們經過細心雕琢,精益求精之后,看到那屬于自己的紙飛機翱翔于空中,又會是怎樣一番滋味呢?


同學們正在研究手中的“發報機.JPG


摩斯電碼

摩斯電碼,是人類通訊史上的一座里程碑。在這里,同學們通過小老師的講解,了解摩斯電碼的來歷與基本信息,進而學到關于電學的種種知識。之后再將認識運用到實踐中去,親自動手制作一個“發報機”。在動手實踐中,認識科技,了解科技,體會科技。


同學在思考如何快速還原手中的魔方.JPG


千變萬化小魔方

小小的一個魔方,僅僅有六個面而已,卻有著千變萬化,飽含了無盡智慧。在這魔方的思維漩渦之中,同學們需要開動腦筋,最大化的利用自己的數學知識,以最快的速度還原魔方,方可成為贏家!通過對魔方的研習,同學們提升了自己的空間建模能力,對數學又有了新的見解。


思維碰撞   睿智成長

在此次科技嘉年華中,每位同學都積極投入到了科技的樂園之中。同學們在歡聲笑語的兩個小時內,進行了智慧的碰撞、知識的交流、豐富的實踐。學生們通過一系列的科技活動,擴大了知識儲備,提高了科學素養,發揚了創新精神,收獲了思考的快樂,深切體會到了科技的魅力。通過此次科技節活動,同學們學會了科學的思維方法,懂得如何認識科技,學習科技,利用科技。


撰稿:居嘉越

責編:江用科


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