2021年12月17日，我校初中部數學組參加了北京教育學院國培項目下的同課異構活動。本次活動由高穎副主任主持。

我校王彬老師、襄陽市南漳縣李廟鎮李廟初級中學王丹老師進行了《截長補短》的同課異構課展示。兩位老師分別在學生活動、課程內容、知識結構等方面展示了同一授課內容的不同呈現形式。

王彬老師先由“運動會”小活動引入課堂，讓學生通過認識生活中抽象數學模型來充分激發學生的學習熱情。例題展示環節，讓學生對同一題目的不同方法展開激烈討論，通過討論使學生的思維能力得到有效提升，充分發揮學生在課堂教學中的主體地位。

王丹老師通過不斷地推理、交流、探索，向學生傳授截長補短知識，并在課堂上培養學生主動探索的能力，鼓勵學生善于發現問題、提出問題、解決問題。

展示課后，陳雯老師以“向專業更深處漫溯”為主題，對王彬、王丹兩位老師的課堂進行了點評，肯定了兩節課重難點的突破方法。陳老師以數學核心素養、新課程理念下的立德樹人的根本任務為切入點，深入介紹了數學特色教學活動的教學理念。陳雯老師的點評讓我們感受到她對數學教育深深的愛。

下午，我校王中香老師進行了題為《從圖形變化的視角再探幾何問題》的初三復習課展示。課上讓學生通過分析已知條件和幾何圖形的特征進行推理，借助圖形的變化構造基本圖形解決幾何問題，通過一個題的討論形成知識結構。這堂課為初三的幾何教學起到了示范作用。

展示課后，何平老師以“靜態讀圖，簡單推理”為主題，對王中香老師的展示課進行了點評，分析對比了不同解題思路下幾何問題的解決策略。隨后，何老師又以“從圖形變換角度解決幾何綜合問題”為主題做了幾何專題講座。講座對初三的幾何變換解題思路進行總結，并介紹了工大附中課堂教學的特色。

本次活動，本著以學生為主體、老師為主導的宗旨，以構建自主高效課堂教學，讓課堂重新煥發出生命活力為目標，初中部數學組群策群力，做了大量工作，也有很多感悟與收獲。

工大附中初中部數學組期待今后能有更多機會繼續與廣大教師同仁交流探討，共同發展，追求卓越。