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校園新聞

樂學樂考,樂在其中——記工大附中小學部一、二年級樂考活動

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一起做個熱愛教育并熱愛生活的人?







為深入貫徹落實教育部關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,聚焦學科核心素養和關鍵能力, 1月10日,工大附中小學部開展了以“十二生肖迎冬奧,攜手闖關向未來”為主題的期末樂考活動,對一、二年級學生進行綜合評價。


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一二年級的樂考依托民俗文化中的十二生肖,緊貼冬奧話題,將語文、數學、英語、道法、美術、音樂和體育幾大學科緊密結合,體現“五育并舉”原則。在充滿童話氣息的場館里,一、二年級的小學生們正拿著“通關卡”興高采烈地參加別出心裁的闖關項目。

通過識字寫字“鼠”我棒、拼音闖關我最“?!?、古詩背誦翻翻樂等妙趣橫生的活動,培養學生的語言感悟能力,提升學生的審美鑒賞水平和思維發展能力。


1.識字寫字“鼠”我棒.jpg

識字寫字“鼠”我棒


2.漢語拼音我最“?!?jpg

漢語拼音我最“?!?/span>


3.妙語連珠我最棒.jpg

妙語連珠我最棒


小兔子拔蘿卜、擲骰子闖關、蛇吃老鼠的活動倍受學生喜歡。新穎有趣的形式背后是對學生運算、推理以及直觀想象的綜合測評。


4.小兔子拔蘿卜.jpg

小兔子拔蘿卜


5.擲骰子闖關.jpg

擲骰子闖關


“走馬觀花”“洋話連篇”“猴子救月”“金雞獨立”等闖關活動,將英語口語表達、音樂表演和健身實踐有機融合?!吧す芳艏垺薄凹y樣繪畫”“趕小豬游戲”活動讓學生聯系生活呈現自己的創意構想。


6.走馬觀花.JPG

走馬觀花


7.洋話連篇.JPG

洋話連篇


8.猴子救月.jpg

猴子救月


9.金雞獨立.jpg

金雞獨立


10.生肖狗剪紙.JPG

生肖狗剪紙


11.趕小豬游戲.jpg

趕小豬游戲


這些闖關項目無不給考場里營造輕松、愉悅的氛圍。對孩子們來說,每一項活動都充滿了難以抗拒的吸引力,各種新穎、好玩的闖關活動讓他們格外開心。在游藝的過程中,同學們不但學習了學科知識,還提升了禮貌待人、遵守秩序等綜合素養。

樂考前,孩子們還精心準備了貼合主題的展示作品。評委老師會根據孩子們的表現,結合孩子作品的精美程度,給予不同等級的評價,并在“通關卡”相應位置加蓋點贊章。樂考結束后,同學們紛紛來到“積攢換購區”,憑“通關卡”上的點贊章和積分,贏取自己心儀的獎品。

樂考作品展示


12.樂考作品展示.JPG


13.樂考作品展示.JPG


14.樂考作品展示.JPG


16.樂考作品展示.JPG


在老師親切和藹的語言激勵下,學生們都興趣盎然地參與到樂考中,整個活動進行得有條不紊。樂考實現了由單純的知識考查向綜合素養考查的轉變,這樣重興趣、重能力、重過程、重操作的考試形式,著實讓學生們新鮮了一把、興奮了一把、享受了一把。

樂考活動,無論從形式上還是內容上,都能更全面、更客觀地展示出學生的進步與成長。此次樂考打破學科壁壘,將多學科知識整合,以實踐探究的方式進行學業考查,真正達到了趣味樂考、綜合實踐的目的。工大附中小學部將繼續落實雙減工作要求,致力于達成減負提質目標。



-END-


撰稿:馮艷慧 楊月

審稿:楊金平

責編:王若凡



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